Leçon 0-2 — Voyelles & consonnes · A1

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Objectifs

学习目标

À la fin de cette leçon, vous saurez :

Distinguer les voyelles arrondies [o] / [ɔ] et [ø] / [œ]
Reconnaître les 6 paires sourd/sonore (清浊辅音)
Lire le son [ɲ] écrit gn
Savoir que la plupart des consonnes finales ne se prononcent pas, sauf c, f, l, q, r

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Notions à savoir

语音知识

① Sourdes & sonores 清辅音与浊辅音

Les consonnes françaises forment 6 paires sourde / sonore. La position de la langue et des lèvres est identique ; la différence vient des cordes vocales (声带) — silencieuses pour les sourdes, vibrantes pour les sonores.

Sourde 清	Sonore 浊	Position
[p]	[b]	lèvres
[t]	[d]	pointe de la langue
[k]	[g]	arrière de la langue
[f]	[v]	lèvre + dents
[s]	[z]	derrière les dents
[ʃ]	[ʒ]	palais (rétroflexe)

② L'accent tonique 重音

En français, l'accent tombe sur la dernière syllabe du mot (ou du groupe de mots). Il est peu marqué — beaucoup plus discret qu'en anglais ou en chinois.

café → ca-fé (accent sur fé)
université → u-ni-ver-si-té

③ Consonnes finales muettes 词末辅音字母

Une règle d'or : la plupart des consonnes en fin de mot ne se prononcent pas. Mémorisez le mot magique « CaReFuL » (中文记忆法 : 想象 "小心点儿" !) — ce sont les 5 consonnes qui se prononcent souvent en fin de mot : c · f · l · q · r.

Muettes : petit, français, trop, et, nez, peux
Prononcées : parc, neuf, sel, cinq, parr

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Règles à savoir — Voyelles

元音规则

Son	Lettres / Combinaisons	Exemples
[o]	au · eau · o (en syllabe ouverte) · ô	animaux, seau, stylo, hôtel
[ɔ]	o (en syllabe fermée) · um (parfois)	comme, normal, minimum
[ø]	eu · œu (en syllabe ouverte ou + [z])	peu, fameuse, nœud
[œ]	eu · œu · ue (après c, g) — en syllabe fermée	seul, sœur, accueil, orgueil
[ə]	e (en syllabe ouverte, parfois muet)	le, mercredi, petit

💡 Mémo : ouvert vs fermé 开口度记忆法

Syllabe ouverte (开音节, finit par voyelle) → son fermé : [o], [ø].
Syllabe fermée (闭音节, finit par consonne) → son ouvert : [ɔ], [œ].

sty-lo [stilo] — nor-mal [nɔʁmal]
peu [pø] — peur [pœʁ]

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Règles à savoir — Consonnes

辅音规则

Son	Lettres / Combinaisons	Exemples
[b]	b · bb	beauté, abbé
[d]	d	dos, chaude
[g]	g (devant a, o, u) · g + consonne · gu (devant voyelle)	égal, goût, glisser, guerre
[v]	v · w (entre voyelles, mots empruntés)	vive, wagon
[z]	z · s (entre voyelles)	zèle, rose, hiver
[ʒ]	j · g (devant e, i, y)	jour, âge, gymnase
[ɲ]	gn	ligne, signal, montagne

💡 Le son [ɲ] ressemble à un « ny » mouillé — comme dans champignon ou le mot anglais canyon. Pas le même que le n chinois !

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Entraînez-vous

练习

Exercice 1 — Paires minimales 最小对立对

Lisez les paires de mots à voix haute. Sentez la différence des cordes vocales. 朗读以下成对的单词，感受声带的振动差异。

Sourde	Sonore	Différence
passe [pas]	basse [bas]	[p] / [b]
thé [te]	dé [de]	[t] / [d]
car [kaʁ]	gare [gaʁ]	[k] / [g]
fou [fu]	vous [vu]	[f] / [v]
sel [sɛl]	zèle [zɛl]	[s] / [z]
chat [ʃa]	jadis [ʒa(dis)]	[ʃ] / [ʒ]

Exercice 2 — Tableau d'écoute 听力练习

Écoutez et lisez horizontalement, puis verticalement, les mots du tableau. 横向、纵向朗读下表中的单词。

	[o]	[ɔ]	[ø]	[œ]
p / b	peau – beau	port – bord	peu – bœufs	peur – beurre
t / d	tôt – dos	tort – dort	deux – Dieu	tueur – odeur
k / g	cause – Gaule	corps – gorge	queue – gueux	cœur – gueule
f / v	faux – veau	fort – vol	feu – vœux	fleur – vœuvre
s / z	seau – zoo	sotte – zone	ceux – Zeus	sœurs – heures
ʃ / ʒ	chaude – jaune	choc – joc	chemin – je mise	facheur – majeur

Exercice 3 — Qu'est-ce que c'est ? 这是什么？

Lisez les mots et écrivez leur prononciation entre crochets. 朗读单词并写出音标。

une pomme · 苹果
un taureau · 公牛
un ordinateur · 电脑
un gâteau au chocolat · 巧克力蛋糕
une fleur · 花
le feu d'artifice · 烟火
une bicyclette · 自行车
un cheval · 马
une coccinelle · 瓢虫
une girafe · 长颈鹿

Exercice 4 — Je parle français 我来说法语

C'est une petite pomme. — 这是一个小苹果。
C'est une petite fleur. — 这是一朵小花。
J'aime le gâteau au chocolat. — 我喜欢巧克力蛋糕。
Bonjour, monsieur. — 先生，您好。
Qui vole un œuf, vole un bœuf. — 〈谚〉幼时偷针，长大偷金。